歐光文，揚子石化芳烴廠重整聯(lián)合裝置班長。工作37年來，他一直扎根生產(chǎn)一線，立足崗位成才，從一名普通的操作工一步步成長為重整裝置全能操作手、中國石化集團公司特級技師，為企業(yè)的安全生產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新、效益發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

　　今年4月底，歐光文被中華全國總工會授予“全國勞動模范”榮譽稱號。

歐光文在裝置現(xiàn)場操作。 (李樹鵬 攝)

　　裝置里的“掃地僧”

　　將非凡融入平凡，是歐光文37年的堅守。1987年，僅有高中文憑的歐光文入職揚子石化。那時，作為門外漢的他，可謂是兩耳不聞窗外事，一心只讀操作法。從那時起，隨身攜帶筆記本的習(xí)慣便一直陪伴著他，直至今日。

　　除了埋頭理論學(xué)習(xí)，歐光文還癡迷于泡在裝置現(xiàn)場。入職不久，他迎來了職業(yè)生涯中首次處置換熱器泄露的考驗?！澳菚r我是真的害怕，雙手冰涼，心跳聲和機泵聲一起在耳邊轟鳴?！被貞浧鹉谴问鹿剩瑲W光文仍然感覺歷歷在目。自那之后，每當(dāng)遇到突發(fā)性事故，他總會第一時間沖上前去處理，待問題解決后再認(rèn)真記錄總結(jié)。

　　通過不斷研究分析各類事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，歐光文摸索出事故發(fā)生的時間規(guī)律、現(xiàn)象規(guī)律和介質(zhì)規(guī)律。通過對“三大規(guī)律”的總結(jié)，他又總結(jié)出排查事故隱患的巡檢方法、判斷方法、排除方法“三大法寶”。截至目前，歐光文累講發(fā)現(xiàn)并處理的各類重大隱患600余項。

　　創(chuàng)新工作室的“魔法師”

　　于平凡處掘金，是歐光文獨有的匠心“魔法”。2009年，歐光文勞模創(chuàng)新工作室成立。自此，他帶領(lǐng)重整聯(lián)合裝置技術(shù)骨干，針對影響裝置安全穩(wěn)定運行的瓶頸問題多次展開攻關(guān)。工作室提出的《在線水洗方案》有效解決了脫戊烷塔板銨鹽堵塞問題，獲中國石化集團公司技能創(chuàng)新成果二等獎；2021年，《氫提純系統(tǒng)獨立運行方法》成功申請實用新型專利，2023年獲評南京市十佳先進(jìn)操作法；《小優(yōu)化實現(xiàn)重整料靈活加工和輸送“雙目標(biāo)”》獲評2023年度江蘇省全省職工“五小”活動優(yōu)秀項目。

　　“省下的都是真金白銀。”歐光文常將這句話掛在嘴邊。2017年，他提出“氫提純系統(tǒng)獨立運行”的思路后，帶領(lǐng)團隊研讀PID圖紙，反復(fù)論證，最終通過在壓縮機分液罐前增設(shè)閥門，實現(xiàn)重整聯(lián)合裝置檢修期間也能持續(xù)供氫，累計創(chuàng)效超1000萬元。2024年，面對經(jīng)營效益上的壓力，他立足聯(lián)合裝置穩(wěn)定運行和裝置瓶頸問題，牽頭攻關(guān)加熱爐效率提升、反應(yīng)器壓差控制等課題，年創(chuàng)效453萬元。

　　近10年來，歐光文帶領(lǐng)勞模創(chuàng)新工作室解決各類問題70余項，累計創(chuàng)效數(shù)億元。

　　薪火相傳的“領(lǐng)路人”

　　以平凡之心傳薪火，是歐光文畢生的修行。對他而言，“勞模”是一種認(rèn)可，更是一份責(zé)任。

　　2009年，一場因操作偏差導(dǎo)致的裝置波動讓歐光文徹夜難眠。彼時，重整聯(lián)合裝置大幅度減員，許多人面對異常工況手足無措。這讓他意識到光靠經(jīng)驗傳幫帶還不夠，必須建立標(biāo)準(zhǔn)化體系。為此，他帶領(lǐng)團隊開啟了一場愚公移山般的工程：花了3年多時間，翻遍30年來的操作日志，以裝置崗位操作法和工藝規(guī)程為依據(jù)，組織編寫了一套以現(xiàn)場單機、單元操作以及應(yīng)急“三板斧”為主要內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)教材——《催化重整裝置標(biāo)準(zhǔn)操作手冊》。

　　2024年，面對青年員工應(yīng)急處置能力不足的難題，歐光文又花了幾個月時間，帶領(lǐng)團隊將裝置40年來的異常案例及操作細(xì)節(jié)匯編成《生產(chǎn)異常和事故案例匯編》，進(jìn)一步細(xì)化基本操作方法和單元操作程序，以圖文并茂的形式，形成了固定的、標(biāo)準(zhǔn)的、統(tǒng)一的操作程序，讓青年員工快速掌握了標(biāo)準(zhǔn)化操作方法，為裝置長周期安全運行打下堅實基礎(chǔ)。

　　有段時間，車間幾個年輕人經(jīng)常圍在壓縮機復(fù)水系統(tǒng)旁苦思冥想。歐光文看到后，主動鋪開圖紙，給他們詳細(xì)講解原理，直至眾人豁然開朗。每次他去裝置現(xiàn)場，身后總跟著一群“小尾巴”。除簽過師徒合同的“正式弟子”外，歐光文還有很多“編外學(xué)徒”?！巴降堋眰冄b置異常見得少，他就利用夜班開設(shè)“小課堂”，講生產(chǎn)異常和事故案例；“徒弟”們理論知識薄弱，他就利用午飯間隙依照工藝卡片和技術(shù)規(guī)程進(jìn)行“5分鐘提問”；“徒弟”們操作不規(guī)范，他就著手編制標(biāo)準(zhǔn)化操作手冊并分發(fā)到每個人手中。

　　如今，歐光文的“徒弟”們都能獨當(dāng)一面，紛紛在全國重整聯(lián)合裝置技能大賽等比賽中斬獲桂冠。